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2018吉林省教师招聘考试:现代教育理论复习资料八

2018-04-17 09:00:27| 来源: 中公教育

第七章 教 学(上)

第一节 教学工作的意义和任务

1、教学:是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。

教学包含哪些方面?

(1)教学以培养全面发展的人为根本目的

(2)教学由教与学两方面活动组成

(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一

2、 教学是学校进行全面发展教育的(或说学校进行素质教育的,或说学校实现教育目的的)基本途径。教学是学校教育中最基本的活动,在学校整个教育系统中居于中心地位。

3、教学的意义(教学的作用)是什么?

(1)教学是社会经验得以再生产的一种主要手段。

(2)教学为个人全面发展提供科学的基础和实践。

(3)教学是教育工作构成的主体部分,又是教育的基本途径。

4、教学任务受人们追求的教学价值取向决定的, 它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。

教学的一般任务(或说普通学校教学任务有哪些?)

(1)传授系统的科学基础知识和基本技能。

(2)发展学生智力(注意力、观察力、记忆力、思惟力和想像力。智力的核心是思维力,创造才能是指能运用已有的知识和智能去探索、发现和掌握未知晓的知识的能力)、体力和创造才能。

(3)培养社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础。

(4)关注学生个性发展。通过教学,激励发展每个学生的主体能动性。不仅使他们有现代科技文化知识,而且有自觉能动性、独立性和开拓创新性,有强烈的竞争意识、平等观念和合作精神。

5、教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。

教学所传授的基础知识,是指形成各门科学的基本事实、相应的基本概念、原理和公式及其系统。

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