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2019年吉林省三支一扶考试:省考和三支一扶考试内容有什么区别?难度如何?

2019-05-08 11:38:28| 来源: 中公教育

很多考生对于三支一扶考试还是有很多不了解的地方,对于省考和三支一扶考试内容有什么区别?难度如何?下面吉林中公教育专家为您解答。

一、“三支一扶”考试笔试内容

三支一扶笔试内容包括《职业能力测试》、《综合知识》两科。

(一)《职业能力测试》考试内容主要包括数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析等内容。

(二)《综合知识》考试内容主要包括政治常识、党的建设、法律知识、乡镇行政管理、乡镇经济管理、乡镇机关公文写作、省情等。

试卷由客观题和主观题两部分组成。均在答题卡上作答,其中,客观题部分采用2B铅笔填涂答案,主观题部分采用黑色字迹的签字笔或钢笔作答。

二、省考笔试内容

各省省考笔试内容主要包括《行政职业能力测验》和《申论》两科。

(一)《行政职业能力测验》

行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

1.言语理解与表达——主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。

2.数量关系——主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。

常见的题型有:数字推理、数学运算等。

3.判断推理——主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。

常见的题型有:图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。

4.资料分析——主要测查报考者对各种形式的文字、图表等资料的综合理解与分析加工能力,这部分内容通常由统计性的图表、数字及文字材料构成。

5.常识判断——主要测查报考者应知应会的基本知识以及运用这些知识分析判断的基本能力,重点测查对国情社情的了解程度、综合管理基本素质等,涉及政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面。

(二)《申论》

申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工,测查应试者解决实际问题的能力,以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、文字表达能力和贯彻执行能力。

1.阅读理解能力——要求全面把握给定资料的内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

2.综合分析能力——要求对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

3.提出和解决问题能力——要求借助自身的实践、知识经验或生活体验,在对给定资料理解分析的基础上,发现和界定问题,作出评估或权衡,提出解决问题的方案或措施。

文字表达能力——要求熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

4.贯彻执行能力——要求能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

综合分析近几年“三支一扶”考试和省考笔试真题,中公教育专家认为,就“三支一扶”考试难度还是远远低于省考考试难度的,同样的行测试题、同样的考点、同样的试题类型,“三支一扶”试题与省考是无法比拟的,而且就试题量而言也少于省考。作为参加“三支一扶”考试的考生较省考的考生而言,其考试压力可见一斑。所以作为每一位考生只要认真备考,并根据自身专业能力情况,科学合理制定备考计划并严加落实执行,通过“三支一扶”笔试关口还是较省考要轻松的多。那么你还犹豫什么?等待什么呢?!赶紧参加2019年“三支一扶”报名考试吧!

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(责任编辑:徐财馨)

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