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2019吉林特岗教师教育基础知识——案例分析题答题技巧

2019-06-26 14:29:13| 来源: 中公教育

2019吉林特岗教师教育基础知识——案例分析题答题技巧

一、题型分析

案例分析题是教师招聘考试常考题型之一,也是难度最大,方法最复杂,考察能力最综合的题型。要求考生对相关知识的细节、知识的逻辑关系有准确的记忆和清晰的理解,并能够达到应用能力。目前来说,案例分析题存在两种考察形式,分别是:主观类的案例分析题和客观类的案例分析题。其中主观类的案例分析题需要考生将自己的观点进行书写整理,而客观类的案例分析题则是根据材料给出题干和选项,要求考生进行对应选择。

(一)主观类案例分析题

1.主观类案例题的命题结构:案例分析题由案例和题干两个部分组成。案例的作用是为案例分析题提供可供分析的素材——即作答的现实依据;题干作用是呈现理论范围,表明答题方向——即作答的理论依据。

2.主观类案例分析题的难点主要有三个:第一,理论是否准确;第二,分析是否充分;第三,答案组织是否合理。

(二)客观类案例分析题

1.客观类案例题的命题结构:由案例、题干和选项三个部分组成。案例的作用是为案例分析题提供知识背景等;题干的作用是呈现理论范围,表明解题方向;选项的选择需要既符合题干要求又不能脱离材料。

2.客观类案例分析题的难点主要有三个:第一,对题干的分析是否准确、全面;第二,分析是否具有依据;第三,选项的答案是否存在牵强的成分。

(三)案例分析题的考查形式

1.教育学类案例分析题

这类题型主要涉及新课程改革、教学、德育、班级管理等内容。考题灵活,综合度较高,因而分析难度相对较高。

2.心理学类案例分析题

这类题型主要涉及学生心理发展、学生学习心理。这部分知识点比较细碎,复习起来较难把握,但分析的难度不是很大。

二、答题技巧

案例分析题的作答,并非简单地结合材料各抒己见,而是需要我们紧贴案例,给出正确的分析,所以想要取得高分,答题技巧很关键,所以在答题中我们要注意审题方法、分析方法、作答方法。每一步都需要进行缜密的分析才能保证万无一失。

1.审题方法——先读题干,明确理论

(1)回答什么——分析、评述、建议;有几问;

(2)运用什么知识——德育、教学、心理学

2.分析方法——分析材料,筛选理论,准确定位

(1)找到关键信息——教师行为、学生行为、其他人行为

(2)根据材料筛选知识点

注:分析材料三大误区:无中生有、视而不见、原文不动

3.作答方法——分条列点,结构完整清晰,呈现答案

(1)答题模板——原理+原理解释+分析材料+如何做

(2)答题要求——分条列点,标志词明确,字迹工整

三、复习方法

1.稳定心态,从题干出发,仔细分析题干到底是几问,都是什么;

2.回忆教材相关知识点,找准答题角度;

3.理清思路,依据一定的逻辑层次和顺序组织答案;

4.不要盲目地在卷纸上直接作答,在草稿纸上先写答案提纲,再落实到卷面上。


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